師(shī)者，所以傳道(dào)授業解惑者也。今年的教師(shī)節又如期而至，空(kōng)氣中似乎也開(kāi)始彌漫着一股懷舊(jiù)的氣味，懷念那(nà)些(xiē)曾經陪伴我們童年的教師(shī)，那(nà)些(xiē)引導我們人(rén)生(shēng)與成長的人(rén)。這其中有(yǒu)一群特殊的“教師(shī)”負責對教師(shī)與園所的培訓工作(zuò)，讓我們看一看卡樂咪的督培們今年都在做(zuò)些(xiē)什麽：

No.1 Who are we？

卡樂咪督培團隊是一支團結友(yǒu)愛(ài)充滿着力量的團隊，我們有(yǒu)着多(duō)年的幼教行(xíng)業工作(zuò)經驗，為(wèi)幫助園所打造特色課程，提升園所的知名度，傳遞更适合幼兒的發展的教育，我們來(lái)到全國上(shàng)百家(jiā)的幼兒園進行(xíng)指導幫助與支持。 

No.2 On the way~

和(hé)衆多(duō)旅客不一樣的是我們代表着卡樂咪SGT聯盟，我們帶着專業的行(xíng)業知識與經驗入園督導。

培訓後老師(shī)們的好評不斷，永遠是我們最大(dà)的安慰。每次都深深體(tǐ)會(huì)着運動帶來(lái)的快樂，感受運動對大(dà)腦(nǎo)思維的進化，通(tōng)過運動遊戲培養孩子們的社會(huì)能力，更好地适應來(lái)自未來(lái)的挑戰，那(nà)一刻我們與有(yǒu)榮焉。

No.3 What we do？

自從成為(wèi)了卡樂咪的督培師(shī)之後，我們可(kě)能沒有(yǒu)了雙休日，沒有(yǒu)更多(duō)的時(shí)間(jiān)陪伴自己的孩子，但(dàn)是我們的內(nèi)心是充實的，是有(yǒu)收獲的，當我們帶着專業、帶着卡樂咪的運動精神走入到每一家(jiā)園所，給每一位老師(shī)進行(xíng)培訓的時(shí)候，其實那(nà)也正是我們最開(kāi)心最知足的時(shí)候，因為(wèi)我們正在做(zuò)着充滿着愛(ài)的工作(zuò)，正在傳遞着最适合幼兒發展的教育。

No.4 For children for love~

是卡樂咪的督培師(shī)這個(gè)身份讓我有(yǒu)機會(huì)“浏覽祖國的大(dà)好河(hé)山(shān)”，我能夠帶着專業走進每一家(jiā)園所，把卡樂咪的運動精神傳遞給每一位教育工作(zuò)者，讓孩子們擁有(yǒu)一個(gè)遊戲的童年、快樂的童年、幸福的童年，讓孩子們通(tōng)過卡樂咪收獲好的身體(tǐ)，更收獲了珍貴的品格，所以作(zuò)為(wèi)一名卡樂咪督培師(shī)我驕傲！

【寫在最後】

我們的聯盟注重打造教師(shī)團隊，并采用雙線融合的督培模式，線上(shàng)對教師(shī)進行(xíng)進階培訓、标準化、運營管理(lǐ)、專家(jiā)專題等多(duō)種形式的試聽(tīng)課程培訓，并開(kāi)啓SGT聯盟在線答(dá)疑随時(shí)解決教師(shī)教學過程中遇到難題；線下則會(huì)有(yǒu)一對一的入園巡檢、區(qū)域課程的線下培訓，以及教師(shī)成長特訓營、園長管理(lǐ)密訓營、SGT聯盟園長峰會(huì)等等。

卡樂咪SGT聯盟的督培團隊，緻力于不斷強化教師(shī)隊伍，為(wèi)聯盟園所打造一個(gè)具有(yǒu)高(gāo)效、執行(xíng)力、凝聚力的教師(shī)團隊，讓各地區(qū)的孩子享受到與北京同樣品質的專業教育。

老師(shī)們的認可(kě)一直是我們前進的動力，一起來(lái)看看她們都是怎麽說的吧(ba)：

也許多(duō)年以後，你(nǐ)也會(huì)在塵封童年記憶的盒子裏，搜尋發黃的照片，拼湊了碎片的記憶，捕捉彼時(shí)內(nèi)心的喜悅和(hé)情感。昨天已經過去，成了一場(chǎng)夢，徘徊在記憶的岸邊，尋找心中的溫暖，以及那(nà)雙曾經注視(shì)着你(nǐ)一步步成長的眼睛。

一個(gè)孩子遇到一個(gè)好的老師(shī)，那(nà)是她一生(shēng)的幸運，一個(gè)國家(jiā)湧出一批批好的老師(shī)，是國家(jiā)的希望。我們一輩子隻做(zuò)一件事——那(nà)就是做(zuò)好幼教這份事業！無論未來(lái)的路上(shàng)會(huì)遇到什麽樣的艱難險阻，我們将永遠保持這顆愛(ài)孩子的初心，砥砺前行(xíng)、用心付出，希望我們所有(yǒu)幼教人(rén)一起努力，創造出教育的美好明(míng)天。